RECENSIONE A “PUISSANCE DE L’ENFANCE VYGOTSKI AVEC SPINOZA”, P. SÉVÉRAC, VRIN, PARIS 2022

Gianni Trimarchi

Pascal Sévérac, è professore di filosofia all’Università di Parigi-Est Creteil ed è membro del laboratorio LIS (Lettere, Idee, Saperi). È specialista di filosofia dell’educazione e di Spinoza e al quale ha dedicato molti testi, fra cui Renaitre, enfance et éducation à partir de Spinoza e Le devenir actif chez Spinoza. Nel libro che ci accingiamo a esaminare, il suo intento consiste nel porre le basi di una teoria pedagogica della conoscenza e degli affetti, che trova precisi riscontri nella convergenza fra il pensiero di Spinoza e di Vygotskij, tema studiato anche da alcuni autori particolarmente significativi, come Yves Clot e François Zourabichvili. Qui il baricentro del discorso non è più sull’eternità della sostanza, ma sul divenire e sulle trasformazioni del pensiero.

Recensione a “Puissance de l’enfance Vygotski avec Spinoza”
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